Sumário (03/10/22)
· Aviso das leituras que devem ser feitas para a próxima aula:
o Uma modesta proposta, de Jonathan Swift;
o
Pierre
Menard, Autor do Quixote,
de Jorge Luis Borges.
·
Entrega
dos exercícios da aula passada;
·
Visionamento
do vídeo: “Luiz Pacheco - O cachecol do artista”
·
Nota
sobre a diferença entre mau gosto e o bom gosto e a difícil relação da
literatura com essas definições;
·
Nota
sobre o carácter pragmático da literatura em relação à filosofia e até mesmo em
relação à história:
o
A
capacidade da literatura de colocar as suas personagens num determinado espaço
e tempo, excedendo a medição sobre um alguém qualquer, num espaço não visto e
numa língua não conhecida.
·
Apontamento
sobre o carácter autobiográfico do texto ficcional;
·
A
existência dum mundo objetivo contraposta com a nossa relação com a realidade,
que se revela ficcional (depende da nossa bagagem e contexto), sendo
apresentada, muitas vezes, errada;
o
Nota
sobre a bagagem de experiências e contextos que o leitor leva para a sua
leitura da ficção e da realidade.
·
Explicação
da literatura como possibilitadora de um espaço individual ao ser humano, que
vive numa realidade em que o homem é lobo do homem;
·
A
ideia de literatura como algo privado;
·
Visionamento
dos quadros Les Demoiselles
d'Avignon, de Picasso e A Maja Nua,
de Franscisco Goya:
o
Explicação
de como os movimentos artísticos, como o cubismo, futurismo e etc., nasceram --
com o objetivo de fazer aquilo que a fotográfica não fazia;
o
Explicação
do porquê do choque causado pelas pinturas mencionadas acima;
o
Apontamento
sobre a razão de não dispensarmos
pinturas, opostas ao belo, como a de Picasso, do cânone artístico.
·
Leitura
das páginas 4 e 14 do livro Comunidade, de Luís Pacheco:
o
Apontamento
sobre a tendência do autor em mostrar no seu texto o que geralmente não se
mostra e de apontar nomes reais na sua ficção;
o
Explicação
da diferença do termo erótico na cultura popular e erudita.
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