Aula dia 26/10/22- Rodrigo Ferreira

     AULA DIA 26/10/22- Rodrigo Ferreira

    1.    Visualização do poema "Discurso sobre o Filho-da-Puta" de Alberto Pimenta

                .    O significado que as palavras acarretam e o facto de tudo ter política na sua essência.

                .    Repetição do palavrão e a variação de conotação de quando o poema foi escrita para os dias atuais, já que as palavras a certo momento têm o seu valor alterado conforme o tempo e espaço onde se inserem.

    2.    Explicação do termo "longa duração" através de uma forma prática e quotidiana; a dificuldade e o tempo que demora alterar mentalidades e costumes.

    3.    Visualização e comentários sobre a obra de arte "Fonte" de Marcel Duchamp.

                .    A contribuição da mesma para o próprio valor de arte, já que este ato de provocação foi uma "porta de entrada" para a arte posterior mas também para a maior facilidade de falsificação das obras de arte, já que estas eram mais decorrentes do quotidiano.

    4.    Breve introdução e explicação sobre a Lenda do Rei Midas e a maldição que este foi sujeito por ser ganancioso; tudo o que tocava de transformaria em ouro...até a sua amada perdeu para a sua ganância, já que a transformou em ouro.

    5.    Explicação da origem de "Literatura Marginal" 

                .    Era toda a literatura que estava à margem e contra o gosto dominante; o que hoje está à margem, amanhã, poderá não o estar.

                .     Uma das formas mais recorrentes da marginalização de obras era a não publicação por parte das livrarias de determinados livros, já que estas eram os principais meios de difusão das obras.

    6.    Exemplo elucidativo da importância/significado das palavras no espaço-tempo.

                .    Proferir "Fim à ditadura" no dia 24/04/74 tem uma conotação (tudo tem política) divergente da qual seria expressar a mesma frase no dia 26/04/74.

                .    O tempo assim como o espaço em que certos diálogos são proferidos, influenciam todo o significado e pertinência das palavras.

    7.    Comentário sobre a criação do livro "Homo Sapiens" escrito por Alberto Pimenta, o mesmo autor de "Discurso sobre o Filho-da-Puta" (1978)

                .    Este livro é composto por comentários que pessoas proferiam as passarem por um sujeito na rua já que este estava numa situação peculiar que foi colocar-se dentro de uma jaula ao pé dos chimpanzés no Jardim Zoológico de Lisboa.

                .    Os autores (pessoas que proferiam os comentários) não sabiam que estavam a escrever um livro que seria, posteriormente, lido por diversas pessoas.

    8.    A arte da "imitação"...quer dizer da "inspiração"

                .    O Início da obra primordial de Luís Vaz de Camões "Os Lusíadas" é inspirado na obra de Virgílio "Eneida".

                .    Se o escritor que escreveu acerca dos descobrimentos portugueses no século XV se "inspirou" na obra sobre Eneias e a sua jornada para salvar a cidade de Tróia, porque razão no século vigente a arte da "imitação" não será mais recorrente?

                .    Após a comparação entre as passagens de ambos os poemas épicos, assistimos um trecho do filme "Ó pai ó" (2007) e comparando a fala de uma cena, com uma passagem de uma obra de Shakespeare com nome de "Mercador de Veneza"; a episódio do filme brasileiro fala sobre o racismo, já no filme inspirado na obra do dramaturgo inglês o tema da mesma fala é a perseguição aos judeus por parte dos cristãos.

    9.    Nota final 

                .    Uma frase que após esta aula deveremos guardar e aprender, é que desde o momento em que nos colocamos em causa, saímos do estágio de "estúpido" para o de "um bocado menos estúpido".